2025-12-30
Sara Rodriguez-Gonzalez, Nerea Cortazar, Joana Del Hoyo-Bilbao
A pesar de la creciente evidencia en exposición a violencia familiar y violencia filio-parental (VFP), apenas hay estudios que evalúen los factores de protección. Algunas de las dimensiones de mindfulness disposicional (MD) son protectoras frente a síntomas internalizantes y externalizantes. El objetivo del estudio fue analizar el papel moderador de las cinco dimensiones de DM en la relación entre la exposición a la violencia familiar y la VFP física y psicológica hacia las figuras parentales. Los/as participantes completaron medidas de VFP, MD y exposición a la violencia familiar (n = 415, rango de edad = 18-25). “Observar” se asoció con niveles bajos de VFP, mientras que “no juzgar” tuvo un papel ambivalente dependiendo de la forma de VFP. Además, tres de las facetas del MD —específicamente, describir, observar y no reaccionar— mostraron un papel moderador amortiguando el efecto de la exposición a la violencia familiar sobre la VFP.
2025-12-30
Germán Cañavate, Isabella Meneghel, Marisa Salanova
Este estudio analiza el impacto de la pandemia de la COVID-19 en los riesgos psicosociales y el engagement laboral en una franquicia de comida rápida, comparando los períodos pre y postpandemia. Mediante la evaluación FPSICO 4.0 y el cuestionario UWES-9, se examina también el papel moderador de variables demográficas (sexo, edad) y laborales (puesto). Los análisis ANOVA revelaron un aumento significativo de los riesgos psicosociales tras la pandemia, especialmente en tiempo de trabajo, autonomía, variedad y contenido, participación, y supervisión. Las mujeres y jóvenes mostraron mayor impacto negativo. En cambio, las personas mayores presentaron niveles de riesgo más bajos. El personal operativo resultó más afectado que el directivo. Los hallazgos evidencian las consecuencias psicosociales de la pandemia en entornos de alta rotación y baja autonomía, e identifican factores de vulnerabilidad y resiliencia que pueden orientar intervenciones organizativas y políticas públicas centradas en la salud mental laboral en contextos posteriores a crisis.
2025-12-30
Sandra Adriana Neves Nunes, Ana Júlia Paulina de Oliveira
El estudio examinó si adolescentes agresores, víctimas, no agresores/no víctimas y víctimas/agresores de acoso escolar (bullying) diferirían en la percepción de violencia comunitaria. Además, considerando los cuatro tipos de acoso escolar (ciberacoso, físico, verbal y relacional), investigamos si los adolescentes victimizados diferirían de los no victimizados y si los agresores diferirían de los no agresores, en cuanto a esa percepción. Participaron 194 estudiantes, 119 (61,3%) mujeres (M=17,46 años; DE=1,26). Fueron utilizados: cuestionario sociodemográfico, Escala de Victimización/Comportamiento de Acoso Escolar y Escala de Percepción de Violencia Comunitaria. Víctimas/agresores percibieron sus comunidades como más violentas en comparación con no víctimas/no agresores. Las víctimas de acoso escolar perciben más violencia proximal que las no víctimas, aunque las víctimas de acoso relacional también perciben violencia distal. Solo los agresores verbales difieren en términos de violencia comunitaria percibida (distal y proximal), comparando con los no agresores. Investigaciones futuras deben explorar otros ambientes de socialización, como familia, amigos y escuela, para profundizar la comprensión de esas dinámicas.
2025-12-30
Diego Fernández Piedra, Nerea Lorenzo Poma, Berta de la Vega Moreno
Este estudio tiene como objetivo analizar las motivaciones y experiencias asociadas al consumo de benzodiazepinas en jóvenes de la Comunidad de Madrid, con edades entre 25-34 años, que han utilizado estas sustancias en los últimos 12 meses. A través de entrevistas semiestructuradas a 20 participantes, se exploraron los factores que influyen en su consumo, la percepción de riesgos y las estrategias de autocuidado adoptadas. Los hallazgos evidencian una falta de información inicial sobre los efectos adversos y un aprendizaje autodirigido. Se concluye que la accesibilidad y la normalización del consumo facilitan su continuidad, subrayando la necesidad de intervenciones educativas para promover un uso informado y responsable.
2025-12-30
Liana Spytska
El objetivo del estudio fue examinar los niveles de estrés en personas que han sufrido traumas físicos, determinar los factores que afectan a estos niveles y evaluar las técnicas de reducción del estrés que han funcionado. Se llevó a cabo una investigación observacional mediante diarios en línea durante 2 semanas en una muestra por conglomerados con 1536 participantes. Los hallazgos clave muestran que las mujeres, las personas con menor educación, las personas que viven en pueblos pequeños y las personas con familiares que han sufrido lesiones en la vida cotidiana o en un accidente de tráfico tienen niveles de estrés mucho más altos. El ejercicio, la meditación, escuchar música y las técnicas de respiración son formas populares de aliviar el estrés. La capacidad del estudio para ayudar a las personas a identificar los factores estresantes e implementar estrategias de afrontamiento saludables es lo que le da relevancia práctica.